关于情感的作文600字左右

我在瞬间感受生命

　夏日雨后，天气晴好，心情舒畅，于是我走出门外，想要一睹自然风光。

　　下过雨后的味道，很清新，迎面的和风掺和着草的清香与花的芬芳，不由的心头一悦。我蹲下身子，想要吸取更多的大自然的气息，恰巧，一只漂亮的蝴蝶映入眼帘。

　　的确，这只蝴蝶非常漂亮，**的花纹点缀着褐色的底边，别具风格。但可悲的是，这一双美丽的大翅膀，却成了它沉重的“负担”——因为下雨的缘故，它的翅膀由于沾湿而贴合在一起，看起来十分沉重，但它还是艰难的向上攀爬着。它依附在一朵花枝上，大概是那朵花吸引了它，让它如此疯狂。

　　雨水打湿了的花枝非常滑，它爬起来虽格外小心，但也是遥遥晃晃的，背负着如此美丽的包袱，一步一步的盘旋在生死线间，显然的，还没爬多高它就摔了下去，我嘲笑它——愚蠢的家伙，这下吃苦头了吧。但它像执行某项严格纪律一样，勇敢的发起了又一次冲锋，免不了的，它摔了好几次跟头，我居然开始敬佩它了——换作是我的话，一定早放弃了，但它没有，丝毫没有。于是，我产生了一个念头：把它送到花顶；可是，这就是对它的侮辱，于是我开始在心中为它加油。

　　加油啊！蝴蝶！终于，它攀上了枝头，太阳光照亮了它的翅膀，高贵而闪耀。不一会儿，它的翅膀便干了，然后它以一种高贵的姿态，开始享用它的晚餐。

　　我像是受了极大的打击，一个弱小的生命，都能够通过努力，达到目的，那我们还有什么理由放弃呢，一个人的生命是有限的，但只要你珍惜生命，热爱生命，你的生命就会体现出无限的价值！

泪水擦干以后

　我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

　　我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。

　　月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

　　窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

　　满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

　　窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。

我在云中住着。黄昏的霞光醉倒在门前，迷离的星子在不远处欢呼雀跃，摇摇的炊烟扣响门扉，晚归的呼唤，迎来一夜朴素的安眠。

我在云中住着，白云是我卧榻的边沿，我把乌云捞一把，添作闲暇笔墨的绵延，我会踩在烈阳凝结的阶梯上，在旭日的篱笆外，偷一段炽热的金线，然后躲到我云朵的家里，用它缝作一顶华美的冠冕，等到月亮在云后羞涩，出其不意地，给她戴上明媚的光焰，我要把晚风捞一把，在夜色鸡犬的鸣声里，撒出方圆人间的网眼，网出尘世里幸福的时间，然后晾成标本，刻录在岁月的年轮里面。等到哪天在尘埃里跌倒，或者等到哪天在光阴里怅然、怀念，我就拿出珍藏的佳酿，在凡人故事的余韵里，嗅上一口，在无言的深夜里笑到明天。

我要站在云的中间，好让我跳起来，够到路过的候鸟。我用爱和善意喂养他们，把良知折成精致的纸鸢，陪着窗边拜访的流年，在春夏秋冬的轮转里，划出和谐与尊重的尾焰，在烟花与鲜艳中，回访引来送往的大雁。

我要趴在云的缝隙里，偷瞧底下人类的喜与恶念。我会嘲笑他们傲慢的面颜，然后沉默于自身笑声里傲慢的无差无别。我会折下一团小云，轻轻点燃，然后瞬间扔向远方的天边，若是夜晚里有幸运的人儿见到，若是他们能许作美好的祝愿，那么美好开成的鲜花里，又会有一朵芬芳绽放出笑脸，美若神仙。

每一天的生活都是如此美丽，这些小小的、可爱的安宁与真诚里，到处都有柔和缠绕在指间，一吹，就会升空，化作漂浮肆意的云朵，在昨天与明天的缠绵里，寄出每一封向往的请柬，请你收好请柬，这是你送给自己最好的诗歌。

我住在云里，总有一天，我自己会变成一朵云，然后在心底凝成甜甜的糖和蜜，飘到遥远的沙漠里面，洒出雨水，喜悦每一个值得喜悦的生灵，听他们雀跃，看他们舞蹈，衷心的为每一粒微尘，彻底锁上苦与乐的离别，

古人云：“情感是一匹脱缰的野马。”不过，如果情感泛滥，这匹马就会全然不顾地向前冲，不管是平坦的路还是悬崖峭壁。然而，情感也正是需要缰绳的牵制，这种牵制叫做理性。

近期，日本“国有化”地拥有钓鱼岛的问题引起了国人的强烈反应。继而，全国各大城市都开展了反日游行的活动。而西安一起“前方砸车，日系掉头”让人们重新审视回了自己。是要做“爱国者”还是“打砸抢”。

如此看来，这种“自己打自己嘴巴”的行为实属可笑至极。车子是同胞的车，财产是同胞的财产，破坏了别人的车子，实际上也是在破坏国家的财产。这种发泄性的不经思考的行为又会对日本造成怎么样的后果呢？

这种纯属于泄愤式的爱国行为，表面上是在对日本行为的抗议，维护国家的尊严，实际上是在损害国家利益，同时严重的损害了民族的尊严。有时候，情感的野马，需要理性的缰绳来牵制，不能让其泛滥。泛滥的河水，就成了洪水，殃及百姓。爱国和害国，仅仅一步之遥。

理性，顾名思义，就是理智上控制行为的能力。如果不能理智地控制好自己的情感，还谈何其他。理性，也包括着尊重与社会公德。

我们说做人要有情感，要会体谅，要能感受，就是要将心比心，只有尊人者，才会有人尊之。尊重，在此就是尊重他人的财产，不得随意破坏。人，不能以小人之心度君子之腹。人心虽惶惶，但人性本应以善为先。

社会公德，公德的丧失会使我们变得麻木，人们麻木了，中国的未来就不用谈了。我们学习思想品德，实际上就是要在学习这些东西的时候去培养我们自己的社会公德心，培养自己的心理素养，去把自己修炼。一个没有公德心的民族是一个危险的民族，如若有一天，中华民族被公德的丧失所麻木起来，那么民族的伟大复兴岂不如那泡沫，皆为幻影。

理性和情感是相铺相成的，情感可以滋润理性，而理性亦可以指导情感。有情感就要有理性。

怀揣一颗美好的心灵

怀揣一颗美好的心灵，世界无处不飞花。春的轻盈，夏的浪漫，秋的萧条，冬的寂寞，都是一种独特的美。快乐，忧伤，感动，悲戚也各有独特的美。你没感受到，是因为你的心的忙碌。把自己放在向日葵上，即使再沮丧依然向着阳光。心情只一秒，心灵却永恒。怀揣一颗美好的心灵，人生处处有阳光。

--------题记

同样是沙漠里的半杯水，悲观心态的人认为“我只有半杯水了！”进而不去努力，整天对着这半杯水唉声叹气，结果这半杯水经过长时间蒸发，最终化为乌有，他收获的只有失望与无奈。乐观者怀揣一颗美好的心灵，说：“哇，竟然还剩半杯水哩，真好。”说于是靠这半杯水努力寻找新的水源，他最终获得了成功的喜悦。事实上，一个人快乐与否，都是取决于自己的心态，当你以怀揣一颗美好的心灵、保持乐观心态去看待这个世界的时候，你会发现世界上的一切都是那么美好，而自己又是多么幸福；当你以悲观点心态活着的时候，你会发现这个世界也是灰色的，没有任何色彩。

拿破仑在一次与敌军作战时，遭遇顽强的抵抗，队伍损失惨重，形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。但此时的他没有悲观，而是积极乐观怀揣一颗美好的心灵，只见此时的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢这战斗。只听他大吼一声，“冲啊！ 他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间，战士们群情激昂，奋勇当先，终于取得了战斗的最后胜利。

无独有偶，美国前总统罗斯福的家中被盗，丢失了许多东西。一位朋友闻讯，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来安慰我，我现在很平安，感谢生活。因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

无论在任何危急的困境中，都要保持乐观积极的心态。你怀揣一颗美好的心灵，自信乐观可以感染到无数你接触到的人。我们改变不了环境，但可以改变自己；改变不了过去，但可以改变现在；改变不了事实，但可以改变态度；不能控制他人，但可以把握自己；不能左右天气，但可以改变心情；不能预知明天，但你可以利用今天；不能改变容颜，但可以展现笑容；不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度。只要我们怀揣一颗美好的心灵，凡是看开点，都往积极乐观处想，其实生活处处有惊喜。

望采纳

作文标题： 情感 品德=爱

关 键 词： 小学六年级 700字

字    数： 700字作文

本文适合： 小学六年级

作文来源： https://zwliuxue86com

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《爱的教育》是一本高尚的书，记得我小学时就读过，而且读了四五遍。有些书，真的百读不厌。《爱的教育》，情感的熏陶和品德的启示，告诉我们情感加品德，就等于世界上最崇高伟大的东西，那就是爱！

　来自：作文大全来源：作文网 zwliuxue86com　　 在主人公安利柯的父亲给安利柯的信《学校》这一章中，作者用安利柯父亲的口吻告诫我们这些小读者要努力学习，奋力拼搏，在学习这个“战场”上冲锋、呐喊。其中有一段文字让我感触最深，甚至是荡气回肠：　　　“由千百个民族的儿童组成的学习大军，是一个多么庞大的集体，这个庞大的集体每天都在进行着人类历史上最有意义的巨大的运动！

这运动一旦停止，人类就没有了光明，失去了希望。因为这种巨大的运动正代表着人类的进步和光辉灿烂的未来！

”　　 这一段，作者真正抒发了自己的感情，同时让我们明白要养成勤奋刻苦的品德，从而表现出“爱”这一贯穿全书的主题。

　　　整本书都是以日记的形式写的，里面包含了各种各样的“爱”——有老师对学生的爱，学生对老师的爱，同学之间的友爱，公民对祖国的爱……我不喜欢枯燥虚伪的说教，对于那些“豪言壮语”却又天马行空的口号更是不喜欢。《爱的教育》用生动朴素的文笔描绘出一篇又一篇栩栩如生的充满爱的诗篇。我知道书里的有些情节都是虚构的，可我宁愿相信它是真的。 我宁愿相信这世上——在意大利，有一个叫安利柯的小绅士，以及发生在他身边的一个个催人泪下的故事。这或许就是作者的“功夫”吧，也是这本书的成功之处吧！

在众多的文学著作中，此书适合各个年龄段的读者来阅读。

　　　让我们一起来阅读，一起来分享《爱的教育》吧！

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