#课件#导语课件是教师课堂教学过程中的重要依据，是教学活动正常开展的重要保障。课件，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，课件不必有固定的形式。下面是整理分享的人

李明亮：男，据画款可知为皖南人。皖南歙县一带多有绘画瓷器的名家，系中国陶瓷美术大师，为景德镇彩绘艺人中的一支劲旅。李明亮画风清秀不凡，当是这支劲旅中的高手。 中国画中花鸟虫介为独立的画科。自五代黄荃以来，以双勾填彩之法，工细精丽的笔墨来表现

中国画，有别于西画，在表现手法上也有很大差异，中国画讲究气韵生动。在中国绘画史上，顾恺之是常常被说起的名字，他是东晋晋陵无锡人（今江苏省无锡市），字长康，是一位多才多艺的艺术家，能诗善赋，更是丹青妙手，传世的《女史箴图》与《洛神赋图》，通过

郦道元 郦道元（约466—527），生活于南北朝北魏时期，出生在河北省涿县一个官宦世家，少年时代就喜爱游览。后来他做了官，就到各地游历，每到一地除参观名胜古迹外，还用心勘察水流地势，了解沿岸地理、地貌、土壤、气候，人民的生产生活，地域的变迁

文用笔尖书写旅行（原创文章，欢迎个人转载分享） 苏州自古多富饶，不仅经济实力强劲，常年在我们国家前十之中，风景也十分优美，太湖、长江与之相邻。其中的园林风景更是有名，国内各地纷纷争相模仿，并且当地也有不少名仕古迹，在过去的2500年之中一

　　1、我知道我错了，我我我知道我伤害你了，所以连风都哭了，我知道你伤心了，所以连天都陪你暗淡。我知道我错了--对不起伤害了你　2、亲爱的，我错怪你了，原谅我好吗。如果你真的喜欢生气的话，那还不如给我生一大堆孩子呢。这样的惩罚我很乐意接受哦

一把二胡拉断腰它长得有些普通，长长的脖子，两根弦子；蛇皮做的脸，永不离身的弓子，似乎在告诉人们，可不是那么好演奏的。它可以是最喧闹的，能演奏出万马奔腾的声音；也可以是最哀伤的，能够再现妇人对着江水哭泣的场面。它就是二胡，来自古代的一种拉弦乐

1 刘颇偿翁直 文言文 渑池道中，有车载瓦瓮，塞于隘路。属天寒，冰雪峻滑，进退不得。日向暮，官私客旅群队，玲铎数千，罗拥在后，无可奈何。有客刘颇者，扬鞭而至，问曰：“车中瓮直几钱？”答曰：“七八千。”颇遂开囊取缣，立偿之。命僮仆登车，断

曹不兴、卫协、顾恺之、陆探微、张僧繇、曹仲达、杨子华主要的绘画理论是顾恺之《魏晋胜流画赞》 顾恺之《论画》 顾恺之《画云台山记》 南北朝 谢赫《古画品录》 姚最《续画品》 宗炳《画山水序》 萧绎《山水松石格》 王微《叙画》1．开启绘

1、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。 2、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。 3、小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。 4、妾似胥山长在眼，郎如石佛本无心。 5、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。 6、尊前拟把归期说，未语春容

原文出自《初至西湖记》（袁宏道）“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。”东阿王梦中初遇洛神的典故出自曹植的《洛神赋》 欲写西湖之景，却引典故代之 首先

顾恺之是东晋时期杰出的画家，诗人，他在文学和绘画方面有着很高的成就，所以人们便给了他画绝、文绝称号。顾恺之博学多才之人，诗词歌赋、绘画都不在话下，顾恺之的话主张表现人物的精神状态和性格特征，他所画出来的人物更是栩栩如生，传神至极。提起他的经

神女与曹植初次相遇，曹植一片深情，但洛神似乎尚未动情，边散步边游戏。身旁树立两杆旌旗，洛神捋起袖子露出白晰的手腕，采撷湍濑中的黑色灵芝。由于曹植托水波向洛神传达心声，并解玉佩当信物来定情，洛神举起美玉回敬，指水发誓。神女与人的感情进一步交流

A试题分析：本题考查的是文艺复兴时期达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》体现的精神。《蒙娜丽莎》中的人物对你微笑，眼神温柔、宁静，充满期待和生命力，充分体现了人文主义精神。故选A。顾恺之的画作经常使用“以形写神”来表达默默的交流。顾恺

　　洛神赋图以三国时代曹植的浪漫主义爱情名篇《洛神赋》为题材，全卷共画4段，第一段描绘曹植与洛神于洛滨相会，第二段描写洛神与曹植若即若离的情状，第三段刻画他们在云车、轻舟上互赠礼物、畅诉衷情，第四段描写曹植满怀依恋地重登归途。在这四幅场景之

前言：今天的中国，农村经济发展很快，人们的物质文化水平有了质的飞跃，农村也需要用文化艺术丰富村民的精神生活，也可能因为我是在农村长大，对于农村的发展，有非常特殊的情感，因此我在很早就提出了“艺术乡村计划”，希望国际化的艺术观念能够引入并实践

《洛神赋图》将曹植《洛神赋》的主题思想表达的完整而和谐。顾恺之巧妙的运用各种艺术技巧将辞赋中曹植与洛神之间的爱情故事表达得纯洁感人、浪漫悲哀。画面奇幻而绚丽，情节真切而感人，富有浪漫主义色彩，充满了飘逸浪漫、诗意浓郁的气氛。《洛神赋图》中顾

《女史箴图》，中国东晋绘画作品。(Admonitions of the Court Instructress to Palace Ladies )作者顾恺之。原作已佚，现存有唐代摹本，原有12段，因年代久远，现存《女史箴图》仅剩9段，为绢本

浪漫抒情小说不注重客观现实的再现而是力忠于自己“内心的要求”，要求自我情绪的审美表现，侧重于自我表现。浪漫抒情派小说写法很独特，带有浓厚的主观色彩，文章中充斥着作者自己内心的想法。他们笔下的形象都是五四时期带有浪漫特质和多愁善感的特点的青年