情感咨询师？

情感咨询师是指为在恋爱、婚姻、家庭生活中遇到各种问题的求助者提供咨询服务的人员。情感咨询师（婚姻家庭咨询师）正逐渐被大众所接受。国家劳动部印发婚姻家庭咨询师（婚姻咨询师）等26个国家职业标准。

个人简介

— Personal profile —

姓名：林周勤

昵称：小周老师

出生年月：19909

职业：精致女人首席导师      金牌营养美容师    情感分析师

身高：175cm

体重：60kg

兴趣爱好：健身、看书、听歌、旅游、冒险

籍贯：广东广州

星座：天秤座

签约公司：伊的家美容护肤有限公司

讲师格言：

ღ精致的女人，注重品质、细腻，让男人觉得高尚。

ღ科学的护肤方式是针对性的去根据肌肤的情况以及问题去内调外养。

ღ你给我以信任，我必报以美丽。

ღ让你拥有人人称羡的爱情？还有什么方法保障你的爱情你想要的答案，在这里！

工作简介

小周老师于2009年6月毕业于法国艾蒂妲国际美容学院，并于毕业后2011签约在伊的家美容护肤有限公司，8年来一直致力于帮助更多的姐妹改善皮肤以及身材上、以及产后护理的各种问题，获得多项国家级奖项，有着多年的美容护肤以及内调养生的临床经验，他说只有针对性的去做好科学内调外养的护理方法，才能帮助更多的姐妹实现变美的愿望。

奖项

2013年1月高级营养美容护肤讲师

2013年4月全国十佳护肤老师

2013年12月伊的家精致女人讲师

2013年4月获得腾讯认证护肤讲师

2014年5月年度最佳营养美容护肤老师

2014年10月伊的家专业护肤贡献奖

2015年3月伊的家精致女人首席护肤老师

2015年5月伊的家高级营养内调讲师

2016年6月伊的家金牌精致女人首席导师

2016年6月开始研究情感心理学

2017年3月伊的家情感分析师

2017年4月建立情感管理分享

2017年12月全国十佳护肤老师

参与《女人我最靓》、《伊人妆》、《伊课堂》等多档网络节目录制编导，在《女人 • 妆》《讲师生活日志》等多本杂志及网络杂志开设专栏。

小周老师，追求自我的完美平衡

对生活负责，是最基本的人生态度，坚持自己所坚持的，爱自己所爱的，做自己想做的，是他一贯秉承的理念。不管是当下，还是在往后的人生，都是给自己最好的礼物。

小周 老师：

首先要祝贺那些在我的正确的护理下，坚持不断的使用，最后达到了自己的理想效果的姐妹们，也要谢谢你们对我的支持和信任，毕竟只有彼此相互信任，才能开始沟通一切的！在伊的家工作8年多了，很高兴为8000多名姐妹改善好了自己的肌肤问题，每次听到姐妹跟我说经过坚持，最后自己的效果改善好了，那一刻我是最高兴的，最感动的，因为，我又拯救了一个人，有时候不仅仅是拯救的是面部的问题，或许背后是一段婚姻、一段感情、一个家庭的幸福！美丽是你的事儿，帮助你美丽，是我的事儿。你的信任，我的责任，感谢你选择我，我真心的给你说一声：谢谢你的信任！

        在育儿界，有一个耳熟能详的说法叫“terrible two”,即“糟糕的两岁”，我家宝宝一岁十个月，马上就要到两岁的年龄，在此之前，我一直接触正面管教，一直在践行做一个温柔而且坚定的妈妈，最近在读一本书叫《你是孩子最好的玩具》，书中提出利用情感引导法，搭建你跟孩子亲密关系的桥梁，我们还可以称为“精彩的两岁”。我非常期待与享受孩子成长带给我的快乐与挑战，书中的观点加深了我对正面管教的理解。请跟我一同开卷领略育儿的新理念!

        本书作者金伯莉布雷恩是一个两个男孩的母亲，她也是在世界上首次提出“情感引导式教育”的育儿师。

        情感引导的本质是允许孩子自由表达自己的意见，通过和孩子共同分担责任来建立一种“分享权力”的平等关系，以此来调动孩子的内在能动性，让孩子学会在成人的帮助下自己解决问题，并学会如何与他人建立起良好亲密的关系。

        本书共六章，第一章教育孩子常见误区，情感引导是什么？

        第二章为什么要进行情感引导

        第三至五章分三个年龄阶段介绍如何进行情感引导

        第六章从认识自己和了解孩子性格角度进行总结。

        下面我主要介绍情感引导的前两部分：

        第一，教育孩子常见误区，情感引导能帮你做什么？

        作者研究生专攻创伤儿童的治疗。她在学术研究和实际考察中发现，创伤儿童的首要特点是缺乏基本的自我表达能力。他们不仅在情感表达方面存在巨大障碍，就连讲述自己的经历或描述现状都应对不了。

        情感引导是什么？情感引导其实就是向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。

        作为孩子的首位教育者和引导人，父母可以根据孩子的发展阶段来帮助他们认知情感和表达自我。

        我们在管教孩子中常见的误区：

        误区一：控制型父母和放任型父母

        家长们普遍认为对付不乖的孩子只有两种选择：一种是控制，也就是惩罚孩子。因为其行为举止令自己无法接收。一种则是反向的极端——放任，因为他们感到无可奈何，所以只能两手一摊干脆放弃。放任型父母缺乏坚持，对规定的限度或者严格要求缺乏信心。

        这里有一句话，你是希望孩子是出于对你的恐惧而听从你的建议，还是出于对你的爱戴和敬重而听从你的建议呢？

        误区二：轻视、低估和否定孩子的感受

        有时候，家长们会把自己的感受和观点凌驾于孩子之上。所以就出现这样一种现象：有一种冷叫做妈妈觉得你冷，有一种饿叫做爸爸觉得你饿。情感引导就是一个了解的过程，以避免上述那样随便忽略或者否定孩子的说法和感受。

        永远从同情角度出发。举个例子一个孩子跑的太快摔了一跤，孩子疼的大哭起来，有的家长说：”没什么大不了，快起来吧，一点都不疼”。作为情感引导者，你应该学会换位思考。你可以在孩子身边问他疼不疼，刚才怎么摔着了，摔到哪了。倘若家长能够以理解和同情的态度回应孩子的痛苦、羞耻、内疚乃至愤怒等消极情绪，他们会因此学会恰当地处理这些感情，这种能力会帮助他们在成年以后处理工作和感情上所遇到的问题。

        引导不等于溺爱。情感引导是先判断情况，然后再做出处理。这不等于溺爱，而是在塑造和引导孩子的情感经历。我们的目标是要让孩子学会调控自己的感情，但也要给他们适当的限度。并不是主张每次宝宝跌倒后父母都要这么处理，多数情况下你只需让他自己站起来，而无需小题大做。只有当孩子开始哭起来或者明显情绪低落的时候，才需要你进行情感引导。在这种情况下，你就不能轻视或者否定孩子的情绪了，你要让他知道，你可以给他强有力的支持。

        只有当你包容孩子的感受并表示同情时，真正的合作才能够开始。

        误区三：采用外部奖励和奖赏的手段

        作者发现当孩子不乖的时候，至少有70%的父母采用的是外部激励或者负面威胁的方法。在学习、工作和生活中，我们每时每刻都必须按章办事。绘制光荣榜之类的方式不应该成为你的基本教育策略，用类似于贴纸这样的奖励来哄孩子乖乖合作也不是一个好的模式。所以，我们也有责任让孩子们知道，即使没有奖励也应该去做正确的事情。

        更好的策略。孩子们最希望得到的不是贴纸或者什么新玩具，而是你的关注。如果你能试着去理解并且重视他的小小的世界的话，将会让他感到倍受尊重，他的愤怒就会消退得更快。

        误区四：以消极后果作为惩罚

        利用直接后果来教育孩子。直接后果不等于消极后果，应该让孩子对自己的行为的直接结果负责，而不是非要给他“上一课”。作者举了一个例子怎么给5岁的儿子说按时回家吃饭，如果错过时间就没发吃到饭。在这我想到武志红老师的那句“不含敌意的坚决”，这句话所体现的态度对教育孩子非常重要。

        避免消极的教育方法

        情感引导就是通过观察找到孩子行为背后的动机和心理。打屁股、抱有不切实际的期望和无视孩子的性格这些常见问题，需要我们从心态上给予孩子更多的支持，理解和关心，最重要的是还是聆听孩子的心声。

        第二章：情感引导是什么？

        情感引导的重要性

        情感引导不仅会帮助你的孩子学会认识、表达和调节自己的情绪，还有助于他的语言表达能力的提高。掌握丰富的情感表达词汇的孩子会较少耍脾气或者用行为来发泄情绪。

        建立情感的纽带。父母应该事先种下正确的种子，换句话说，就是提前告诉孩子你的期望是什么，这样可以帮助孩子调节和控制某些情绪，起到预防针的作用。陪孩子一起玩耍是父母走进孩子世界的契机。还可以尽可能给孩子提供选择，适当赋予孩子孩子选择的权利。

        同情，就是感受孩子的感受。情感引导的成功基础就是同情。成功的情感引导意味着你要处理好自己的情绪，了解什么样的情况容易挑起你的愤怒，可以帮助你提前做好准备，避免让自己的情绪成为教育的障碍。了解孩子所处的发育阶段也是情感引导的一个重要前提，它能让你避免不切实际的期望，一旦满足这个关键条件，就可以开始开展情感引导了。

        情感引导的关键步骤 

        播下种子

        播下种子是要提前让孩子知道，在特定的情况下会发生什么事情，以及你对他的要求是什3么。如果事先知道要求是怎样的，孩子就更能合作。

        观察和判断

        观察和判断的本质是关注。你需要关注孩子的行为——观察他在什么情况下最容易烦躁，吵闹或者沮丧？孩子的个性是怎样的？什么样的事情最让他不满？当然，这些诱因会随着孩子的长大而改变。观察的目的还在于体察孩子的需要。

        聆听

        先听后说

        体察并理解孩子的感受

        当孩子遇到让他情绪激动的状况时，或者在他表现不好的时候，他最需要你去接受并回应他的感受。

        同情

        同情的力量是惊人的，特别是当孩子经历消极情绪时。如果你能把自己放在他的角度上去思考，而不是轻视他的感受或者视图转移他的注意力，这种消极情绪就会更快地消失。

        情感引导的其他注意事项

        让你的言行保持一致。让孩子知道大人会帮助他们。该认错时认错。在你扮演”榜样”的过程中，要牢记你首先是一个正常人，其次才是一个家长。

        书中列举了很多生动的案例，提供具体的方法，后面几章按照具体年龄阶段所表现出来的问题，作者再针对性的一一解答，等之后有机会我在根据我家孩子具体情况写。这本书我会经常拿出来看，我也非常推荐家长去读这本书，相信孩子在得到充分尊重和表达的环境下成长，将来情商会非常高！

情感分析师？竟然还有这样的职业。其实这份职业也是一门大学问，文雯当了8年的情感分析师，拯救了破裂家庭、成就了姻缘。她说，看到有情人终成眷属、家庭和睦是她最大的成就。

1985年出生的文雯，善良、乐于助人，在校期间同学们就送给她“情感专家”的称号。毕业之后，文雯在一家婚恋公司上班。其间文雯发现，有很多男生、女生不善于表达，处理问题过于情绪化，给恋爱、婚姻的健康发展带来了阻碍，以至于造成最后的分手、家庭分裂的不幸。

随后，文雯利用自己的专长和工作积累的经验，开了一家名叫“乐屋(LOVE)情感”的公司，做职业情感分析师，解决婚恋前及结婚后的烦恼。当看到一对对情侣在自己的帮助下重归于好，一个个即将破碎的婚姻被成功挽回，这时心里会有很大的成就感和满足感，也就更加坚定了她要将这个职业继续做下去的动力。

昨天下午，在丰禾路一个小区里见到了文雯。她说，情感分析师这个职业虽然挺辛苦的，但能让恋人、夫妻们重归于好，是一种幸福。她的电话24小时保持畅通，逢年过节是处理男女之间关系的一个重要时期，所以在这些节日里最忙。公司会根据每位用户的具体情况给出合理建议，当用户提出情感问题时，情感分析师根据具体情况给出可行的解决方案。首先是分析存在问题。其次是来公司上课，公司有独创的课程体系，比如恋爱课程有《两性差异》《男女相处禁忌》等，挽回婚姻的课程有《正确引导回家》。随后公司会根据个人情况，对个人从形象、行为等方面设计做出改变，并一对一手把手教，让一个不会恋爱的人变得会恋爱，让一个不懂得如何处理婚姻家庭生活的人更好地处理婚姻生活。

对于未来，文雯说，公司目前已初步与国外情感机构建立联系，她想把国外先进的情感理论及模式与中国的国情和文化相结合，创新出具有“中国特色”的情感咨询模式和理论。完善一套三阶段的恋爱、婚姻中和婚姻危机干预的系统培训和咨询模式。

内容来源：凤凰网