情感引导的重要性

《你就是孩子最好的玩具》，这本书的作者是一位儿童治疗心理学家，从她大量的真实案例中，告诉我们，父母管教孩子的常见误区，和“情感引导”方法。

我听完了很受益，感觉学到了以前没有听到过的知识。

首先，作者介绍了几种父母的类型：

1、控制型父母

就是以命令和威胁孩子为主，是控制型的典型表现。

这样的后果就是，不会让孩子有责任感，孩子长大后会更容易放纵自己。

2、放任型父母

不理孩子，忽视孩子。

这样的行为后果是：孩子长大后，会缺乏约束和规矩，没有群体归属感，更容易涉及毒品、早孕和帮派、网络成瘾。因为他们需要极强的团队依赖感觉。

3、轻视、低估和否定孩子的感受型父母

比如，当孩子摔倒了，哭了，家长会说没事，不疼，或者说那有什么呀，没事，别哭了。

否定孩子的感受，这样的结果会造成孩子也会同样否定别人的感受。

4、采用外部激励和奖赏的手段型父母

用小贴纸，看动画片等奖励孩子的新习惯；用玩具来让孩子听话；成绩好就带孩子去旅游等，这样的行为叫做贿赂。

被贿赂教育长大的孩子并不喜欢遵守规矩或者好好表现这件事本身，他只是为了得到外部奖励。他并没有学会究竟为什么要这样做。

5、以消极后果作为惩罚

你以后还敢这样吗？暂停一切活动，去站着；我数三下，1,2,3！

6、体罚

惩罚性的威胁可能会暂时奏效，但孩子从中学到的唯一道理就是害怕家长发火或者不要自己而不得不服从。他迟早还是会再次犯错的。因为骗人被打的孩子，只会撒更好的谎。

最重要的是，孩子从你这里学会了暴力是管用的。对孩子抱有不切实际的期望，以及忽略孩子的性格特征。

书里也介绍了一种“情感引导”的方法，现在分享给大家：

一、什么是情感引导呢？

情感引导，就是认同孩子的情感，并用语言告诉孩子他此刻的情感叫什么名字，并且示范怎样正确去表达。

二、情感引导的好处：(摘自书中)

- 帮助孩子认识、表达和调节自己的情绪

- 提高孩子的语言表达能力

- 因为表达顺畅，所以减少发脾气的现象

- 促进家长和孩子的沟通，加深感情

- 孩子学会结交新朋友

- 学会忍耐，学会面对逆境

- 让孩子学会尊重别人的情感，成为好的父母

三、情感引导的关键步骤

1、播下种子

2、观察和判断

3、聆听孩子

4、体察并理解孩子的感受

5、引导孩子解决问题。

例如，要和孩子观赏一场话剧演出，但需要安静做下观察，不能随意走动。

这时，在家里就要和孩子说好规则：要坐下来安静观察，不同意随意走动。孩子听到了，点点头，答应了。

然后在出门前，和入场前，都再说一遍规则，这叫播下种子。

在坐下来观赏话剧时，要观察和判断孩子的行为，是否做到住，是否做到了保持安静。

当孩子想走动时，要问清楚原因，比如孩子想去上厕所，也当然可以走动过去。而不是贸然批评孩子。

第四步，当孩子觉得无聊，不想观看时，可能会出现一些拍椅子等小动作，这时就要体察和理解孩子的感受。

把孩子当下的感受用语音说出来，共情他的感受，并引导孩子用语音表达出来。要示范正确的做法，而不是指出错误的做法。

做到这5步，就能轻松地使用“情感引导”的方法，来给孩子更好的尊重和爱护。

学到了这几点，我感觉受益匪浅，也决定要使用这个方法来对待我的孩子。

是的，我们或许都是第一次做父母，但孩子的成长也只有一次机会。为了更好的引导孩子，多读一些科学的有实际方法的育儿书，还是非常值得的！

如何引导女生进行情感投资

男生如果想要恋爱就要知道如何引导女生为你投资! 很多兄弟,无论是想挽回还是狙击都是想要处一份长期关系的,但是无论你是经历过一段认真的感情还是正在相恋中，想要一份不分手的恋爱，就要加大离开自己的机会成本。

如何引导女生进行情感投资1

一、投资的种类

兄弟们你们回想一下你在追求女生或者在和女生恋爱的时候女生是否有以下举动：

1、女生总是找各种理由让你给她发红包

2、在恋爱的前期如果你没有很多时间陪她聊天，她会不开心，和你闹

3、在床上有没有一直喊我还要

4、会要你说一些肉麻的话，例如你是不是想我了啊，是不是最爱我一个，你不要离开我。

如果有以上几点，第一点和第四点看情况，有可能你也是备胎或者买单侠，但是今天我们不说这个。如果你有以上几点，那你就要小心了，这是女生诱导你为你们情感投入的一些手段。

我下面就来归纳一下：

1、 要红包----经济投资

2、 要聊天-----时间投资

3、 还要----性投资

4、 肉麻的话----情感投资

以至于到最后你爱她到无法自拔，却不知为何。就是因为你为她投资了很多，她离开你，你就会接受不了，心态失衡。

所以投资的分类也就是以上五种：

1、时间投资

2、感情投资

3、肉体投资

4、物质投资

二、投资后的影响

投资的真正用意非常大，其实就是让一个人产生失衡需求、不甘心心理、然后想要找回平衡在失衡的状态下是舍不得离开的。

“我对你付出的青春这么多年，换来了一句谢谢你的成全。”这首歌很多人都听过。其实一个女人青春就那么多年，她把最宝贵的青春都浪费到你身上，就算到头来发现你其实是个渣男，但是她也认了。她不是舍不得你，而是舍不得她的投资，她最宝贵的投资。

让女人为你付出时间、精力、感情、肉体、物质，她的一切都是你的，一切都为了你，那么你就是她最重要的人，当她付出的越多，越想得到回报，越离不开你。那么你离开她之后，她就会失衡，就会不甘心！但是对方愿意为你投资，你也需要做出回应，作为“奖励”，循序渐进，由一些小奖励到大奖励，你要知道最后的奖励就是你自己。

三、如何引导女生投资

这节我会通过投资的重大程度，一步一步详细的说。

时间投资：

如果你的大部分时间都用在一件事物上，或者是一个人身上的话，那你必定会对这件事或人有依赖或不舍。女人也是一样，当她的时间都拿出来和你来聊天互动，那她把全部的精力都用在你身上，必定会对你有依赖感。

一个人对另一个人花时间是有选择性的，特别是在现在这个快节奏时代。你不占用正妹的时间，正妹的时间就被其他人占用。在情感里面要是一个女人对你所用的时间比例很小，那么很明显你的地位也不是那么高了。

举个最简单的例子：

你想要和你的女朋友好好处长期关系，但是你很少用时间去和她聊天，陪她一起看**或者逛街类的，那么你的女朋友出轨是必然的的！

原因很简单，你不找她聊天不陪她，时间久了自然有人会陪她，既然你觉得你女朋友不错，那么就没人惦记着她吗？不要你认为她不会离开你就一定不会离开你

这就是一个选择的过程，因为你长时间的不花时间在她身上，所以让她只能被迫选择那个把时间花在她身上的那个人，去交换时间。

情感投资：

在情感投资中，第一点也是最重要的一点就是你在女生心里的定位。

每个人身边都会有不同关系的人，那么怎样去定位，就决定了她该享受怎样的位置待遇。如果说你想和她处长期关系，对她的定位是女朋友，那么她就该享受逢年过节送礼物，给她发红包，每天聊天问候，陪她过情人节等等的待遇。必须得有这种仪式感和区别，这就是定位的不同。

所以同样的，你要引导她对你的男朋友定位上的投资的话，你也需要她给你这样的仪式感。最简单的就是让她为你做一些男女朋友应该做的小事，从小做起，慢慢养成习惯。

让女人每天叫你起床，叫女人帮你做事情，叫女人帮你代买东西帮你按摩，那女人付出的一切一切会产生感情，比如一个女人对你只是有一点好感，她每天去送饭给你吃，每天去接你下班，那么时间长了她花了很多时间和精力都投资在你身上，她会想从你身上得到认可，只是一种奖励，这种奖励可以是夸奖也可以是你自己。

这也是逆向合理化原理的来源。

科普一下逆向合理化：

人的行为与自己先前一贯的认知产生分歧，从一个认知推断出另一个对立的认知时，会产生强烈的不舒适感、不愉快的情绪。人需要给自己找个理由来调节这种情绪，让自己能够接受，认为这一切都是合理的，这就是逆向合理化。

听起来有些复杂，比如我举个例子。例如你每天都会提早十分钟去办公室打扫下卫生，久而久之打扫卫生这个事情就变成了你的事情，如果你哪天没有打扫反而不正常了。

性投入：

张爱玲说过：“通往女人灵魂的通道是阴道。”

肉体投资是关系升温的利器，有时候甚至不用说什么，直接用肢体语言告诉目标，目标让关系升温，肢体语言永远大于你所说的话。

我们外界判断一个女人对男人的感情深度，最粗俗最简单的就是通过她对你的投资。我们还是简单点，从一个女人和你牵手，拥抱，舌吻，上床，做爱，怀孕，打胎，生孩子。这样或许你就很清晰了，很明显地可以感觉到她对你的情感逐级提升，对不对？

要是把男女回归到最原始的状态，男人负责生活，女人负责繁衍。男人对女人的投资就是物质上的，女人对男人的性，无论是做爱还是堕胎还是生孩子都是对一个男人最大的投资。

金钱投入：

顾名思义就是让女人送你礼物，买东西给你，或者是给你金钱，一切物质在内的东西，当女人付出越多的时候，也就代表你在她心中的位置越重。但是物资上的投资一般对于男性比较多，这里只是做出一个说明。

例如：

我会在约会的时候说，我请你看**，你请我吃爆米花吧，等等让她出一部分的钱，而不是你一个人包了。

之后就是引导她给你买各种礼物等等，你可以说我一个同事的女朋友给他买了个围巾啊，蛮好看的，天天就带着在办公室炫耀，暗示她也快给你买一条吧。

总之，在长期关系中，引导女生对这段关系进行投资是非常重要的策略。引导投资，会让女生觉得，这个结果是自己通过争取得到的，来之不易。等到她投资到一定程度后，她再猛然回头发现，她已经习惯生活中不能没有你，这个时候她再想“撤资”已经不太可能了。

如何引导女生进行情感投资2

第一个：引导女生为我们付出和投资是为了什么？

因为在和女生的相处中，我们一味地对女生好，为女生付出和投资并没有好的结果，往往都是被发好人卡，成为女生的备胎。

就是说我们的付出没有回报，并没有达成你所想象的成为她的男朋友。所以我们引导女生也为我们付出，为这段感情投资。

我们的目标从始至终都没有改变，就是让她成为你的女朋友，成为能够陪你走过一生的伴侣。而不仅仅是肤浅的让她为你付出，记住不要舍本求末了。

第二个：欲要取之，必先予之

要明白你们之间的关系，因为你喜欢她所以你才会想要对她好，想要为她付出。而一开始她对你是没有感觉的，是不喜欢你的，所以她是没有对你好，为你付出的理由的。

是在你们相处的过程中，关系得到了发展，所以她才会对你产生兴趣，然后逐渐喜欢上你。

我们想要让女生为我们付出和投资，就要先对女生付出和投资，然后引导女生对我们的付出和投资。

第三个：不要想着在和女生的相处过程中你要投资多少，她又要投资多少

其实这也是我第一个里面说到的，舍本求末了。而且两个人相处为彼此的付出是没有办法衡量的。尤其是不能用金钱来衡量。

比如说你请一个女生吃饭付出了时间、感情、和500元饭钱。而女生付出了时间和感情。看起来是你比女生多花了500元的饭钱，那你知不知道她拒绝了另一个要请她吃1000元大餐的男生呢？

这样对于女生来说是不是亏损了500元呢？还有你时间的价值与女生时间的价值是不相等的。所以说不要想着你付出了多少，她又付出了多少，这是没有可比性的。

我说这一点主要的原因是，有的男生比如说为了女生花了500元，就想着也要让女生为他付出500元。就是说太片面了，而且情况也不同。

如果你们是朋友，那正常的情况是你请她吃一顿，她请你吃一顿，这样互相往来。如果你把她当作追求的对象，那么女生愿意陪你出来就足以让你高兴很久了。

正常我和女生出去吃饭，我都会主动买单。而且大多数女生都是会抢着买单的或者说下次她请我，女生也不想去占你的便宜。

然后再回头说一下引导，你们吃完了，出去散散步聊聊天，你可以引导她给你买杯奶茶，或者你们去看**，你可以引导女生付**票的钱。

第四个：懂得循序渐进

正常你追一个女生升级的关系是先认识她，然后普通朋友、好朋友、无话不谈的朋友，最后才是男女朋友。肢体接触升级的关系是牵手、拥抱、接吻、滚床单。让她为你付出和投资也是一样，需要一个这样循序渐进，从小到大的过程。不要想着去跳级，那样很突兀，心急吃不了热豆腐，稳着点。

第五个：鼓励她对你的付出和投资

就像是你对她的付出和投资一样，你希望得到她的回报。同样的她也希望能够得到你的回报。

所以，当她对你付出和投资的时候回应她，鼓励，奖励她的行为。

有时候爱情就是这样，你付出一点，她付出一点，你再付出一点，就这样形成了一个良性循环，你们的感情就会变得越来越好。

别和我说爱是伟大的，是无私的，是不求回报的。我知道确实有这样的人，这样的爱情也很美，但是天真了一点，不过如果你遇到了，我祝福你。

第六个：真心

别和我说在感情里谁先认真谁就输了。我知道这样的人大多是因为受到过感情的伤害，但是无论如何不要失去了去爱的勇气啊。还是要相信这个世界是美好的，是有真挚的爱情的。

否则就会像周星驰**里的那句经典台词：曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及。

相信我，如果错过了你是真的后悔莫及。

而且，女生也不是傻子，你不用真心是很难换来真心的。即使骗得了一时，最后吃亏后悔的也还是你。

这一章最主要的讲的是情感引导的重要性：奠定父母与孩子一生的亲密关系。

也就是说我们进行情感引导有利于增强亲子关系。这一章最主要是讲为什么要进行情感引导，如何进行情感引导，在情感引导的过程当中有哪些步骤是我们需要做的？情感引导有哪些需要注意？

我们生活当中经常会讲到原生家庭对一个人的影响，其实我觉得这种原生家庭应该就是亲子关系好坏的程度对我们人生的影响。

作者说到：在情感引导下长大的孩子会待人如待己。

进行情感引导，可以让孩子认识和表达调节自己的情绪，也能够提高他的语言表达能力。

我家乐乐他的语言表达能力是相对来说比较好，就是因为从小的时候我们就比较注重让他能够区分清楚，自己是生气了或者难过了。并且也有利于促进亲子之间的沟通，他能够很好的表达自己的需要。

进行情感引导可以使孩子学习更好的社交技能。有个阶段我们父母都能够感受到孩子之间的冲突，他可能会用攻击的形式来吸引别人的注意力，或者想要别人和他玩。

那么这就是一种社交障碍，通过情感引导能够让孩子照顾他人的情绪，学习更好的社交技能。

进行情感引导可以使孩子感受到我们对他的关注和同情，父母的理解和尊重能够加速孩子从消极情绪和经历中恢复能量。

情感引导同时能够达到使孩子学会忍耐控制冲动行为的目标，甚至做事情的时候更加专心，生活中也能够富有同情心。以上就是进行情感引导的意义。

作者也告诉我们如何建立良好的亲子关系/建立情感纽带。如何增强与孩子之间的亲密程度，其中有一个非常好的方法就是陪孩子一起玩。

虽然我家孩子比较多，但是我每周六上午一定会抽出时间和乐乐去户外活动，或者在每天放学的时候花十分钟左右的时间和他一起做手工。这样能够增加我和他之间的亲密度，虽然二胎家庭但是让孩子能够感受到他是被关注的。

第二一个小诀窍就是提供选择，当孩子不听话或者有他自己想法的时候，但是我们又希望他能够按照我们的想法来做事情的时候，不妨试试用选择的方式。

以上两个诀窍就是作者告诉我们如何来和孩子建立更好的情感纽带，增进亲子关系。

第一章中作者有讲到我们如何来进行情感引导，其中有一个非常重要的东西就是换位思考，我们也可以理解为同情和理解孩子。在同情和理解孩子的过程当中，我们必须要撇开自己的情绪，有时候真的是要被气死了，其实有很多时候乐乐也不乖，让我很头疼，小的时候我甚至会打他的屁股。但是这个时候我会发现我自己没有很好的控制情绪，导致事情的升级。作者告诉我们要撇开自己的情绪，给予孩子同情。

因为当我们有不良的情绪，随便发泄和放纵自己的时候，其实会引来非常多的麻烦，有些我们眼前看不到，到了长远的时候你会发现孩子会模仿我们处理情绪的方式。

这就要求我们要了解自己的孩子，他是什么样的一个性格，是外放型还是内敛型的，我们要能够因材施教。成功的情感引导意味着我们要正确的处理自己的情绪，并且要知道什么样的情况会引起我们自己的愤怒，做好提前准备，避免自己的情绪成为情感引导整个过程当中的障碍。

昨天我也一直强调读书的重要性，因为很多书籍当中对儿童心理的发展以及儿童各个不同阶段的发育都有解释，所以我们可以获得他们的间接经验来使我们的日常生活更加的顺畅。

我们要了解孩子所处的发育阶段，这是情感引导的一个重要前提，同时在成长的过程当中，要让孩子学会主动思考解决问题的办法应对挑战。

接下来，我们就要了解情感引导的关键步骤。

情感引导关键步骤我们分为五步骤，第一步是播下种子，第二步观察和判断，第三步学会聆听，第四步，体察并理解孩子的感受，第五步，同情孩子。

简而言之呢，播下种子其实就是预判孩子的行为，让孩子知道接下来要发生什么事情，使他们能够和我们达成最终的合作。

第二观察和判断，其实可以理解为对孩子的关注。就是说我们要时刻关注孩子的需要，及时满足他的一些需要。

第三就是认真地听取孩子的意见，因为聆听的能力对于情感引导而言至关重要，孩子能够知道我们是否在专心致志地关注着他，高质量的陪伴不是说我们边拿着手机或者边做的事情去回应孩子，这样是达不到高质量陪伴的效果。

第三体察并理解孩子的感受，就是我们平时生活当中，我们要承认并接受他的情绪，虽然他表现的不好，但是我们要知道他发脾气的根源和应对措施，我们要鼓励孩子把自己的感受说出来，并且能够传递给其他小朋友。

同时作为家长，我们要学会来换位思考，要同情孩子的消极情绪，这样能使情绪走得更快，就像我们自己感觉到别人能够理解我们的时候，就觉得自己是被看见的，我们就心里就受到了很多的安慰，同时也愿意和其他人进行交流。

最后作者告诉我们，在情感引导的过程当中，我们要保持言行一致，要让孩子知道，我们会时刻关注和帮助他们，让他们能够知道我们是爱他们的。

平时在生活当中，我会经常告诉乐乐，如果他需要帮助，可以尽管我们提出来，只要是合理的要求，我们都会尽力去满足他。

当我们做错了事情或者用错了方式的时候，要及时和孩子道歉，安抚他们孩子最大的一个为最大的一个优点，就是他们有与生俱来的同情心和理解能力，所以我们不要觉得自己的面子问题，要及时的和孩子沟通自己的想法。

（无戒学堂）

读了《你就是孩子最好的玩具》这本书，让我了解了情感引导的重要性以及情感引导的关键步骤，具体是：

1播下种子，也就是提前清晰准确地告诉孩子我的要求是什么。

2观察并反映情感，准确的说出孩子的感受，孩子会觉得被理解和尊重，要鼓励孩子把自己的感觉用语言表达出来，而不是发泄在别的人身上。

3引导孩子学会情感类词汇表达，不是简单地告诉孩子怎么做，而是要通过提问的方式，引导孩子学会怎么做。

本周接孩子时，他被老师批评了，我通过一步步提问方式，让他自己表达说出了，不是自己的东西是不能去拿更不能去用的道理。以后要多练习情感引导的方法，在孩子做对的时候塑造他正确的行为。

最后，分享一些情感类词汇：高兴，快乐，欢喜，生气，愤怒，恼怒，悲伤，痛苦，后悔，难过，难受，恐惧，紧张，胆小，害怕，心急，焦虑，可怜，同情，厌恶，反感，惊讶，吃惊，牵挂，思念，尊敬，赞美，舒服，满意，踏实，失望，害羞，孤独，激动等

作为一位班主任，在发现学生早恋的情况下，你可以采取以下方法来处理：

1 冷静观察：首先要保持冷静，不要急于采取行动。观察学生之间的互动，了解他们是否真的在谈恋爱，以及这段关系对他们的学习和生活产生了怎样的影响。

2 与学生沟通：找一个合适的时机，单独与这两位学生进行沟通。了解他们对这段关系的看法，以及他们在关系中的感受。在沟通过程中，保持倾听和理解，尽量不要表现出过分的批评或指责。

3 引导学生思考：引导学生思考他们在这段关系中的目标和期望，以及这段关系可能带来的负面影响。帮助他们认识到学业和未来发展的重要性，并鼓励他们在处理感情问题时保持理智。

4 教育学生负责任：教育学生要对自己的行为和决定负责任。在谈恋爱的过程中，要遵守学校的规章制度，尊重他人，同时关注自己的学业和成长。

5 提供支持：作为班主任，要给予学生情感上的支持，让他们知道你关心他们的成长和发展。在学生遇到感情问题时，提供一定的建议和指导，帮助他们解决问题。

6 与家长沟通：如果必要，可以与学生的家长进行沟通，让他们了解孩子在学校的情况，并一起探讨如何引导孩子处理感情问题。

7 关注学生的后续表现：在处理完早恋问题后，要持续关注学生的表现，观察他们在学业和生活中是否有所改善。如有需要，可以根据实际情况调整教育方法。

请注意，每个学生和家庭的情况都不尽相同，因此在处理早恋问题时，要根据实际情况灵活运用上述建议，确保教育效果达到最佳。

在生活中，是不是很多妈妈都头疼：

带孩子路过玩具店，孩子想买玩具，父母不给买，孩子耍泼、哭闹都要买玩具。

春节，妈妈不让孩子玩手机，孩子就发脾气。

遇到这些场景，妈妈总是控制不住自己，发脾气，结果孩子不开心，老公埋怨，家里气压极低。

想要改变这种困局，妈妈得和孩子走心交流。

最好的走心交流就是给予合适的情感引导。

情感引导是《你就是孩子最好的玩具》中的一种重要教育方法。

情感引导就是让孩子接触、理解大量的情感类的词语，如伤心、沮丧，才能够学会用成年人的方式解决问题。

父母进行情感引导，必须得经过以下三步曲。

给孩子埋下一颗种子

《父母成熟了，孩子就成才》一书中写道：

“孩子的心灵是稚嫩的，可能因为父母一句鼓励的话而奋发向上，也可能因为父母一个厌烦的眼神而黯然神伤，而丧失信心。”

父母是孩子的第一任老师。

可很多父母却在孩子牙牙学语的时候，教会孩子爸爸、妈妈、月亮、星星等等这些名词。

根本没有教给孩子高兴、沮丧这些情感类词语，更没法体会他人的感受。以至于大点后，孩子得不到玩具就会哭，玩不了手机就会发脾气。

正确的方法就是给孩子埋下一颗情感的种子。

春节过年，父母要带孩子走亲戚。出门之前，父母得告诉孩子：“今天走亲戚，不能乱翻亲戚家的东西，吃饭不能乱走，这是今天的要求。”

在家里讲一次，在路上讲一次，到了亲戚家前再跟孩子确认一次。

这样一来，孩子才知道走亲戚的礼节，才不至于听到“你给我乖一点”不知所措。

同样地，带孩子路过玩具店，父母也可以和孩子做好约定：昨天才买过玩具，今天不可以再买，这是要求。

事先提出合理的要求，这是给孩子提前埋下种子。

用心，孩子走进孩子的世界

光埋下一颗种子，如果父母不经过精心地培育，也别想开出鲜艳的花朵。

即便出门前再三的要求，孩子可能左耳进，右耳出。

路过玩具店，熊孩子还是要吵着买玩具，父母不买，就发脾气。

美国国家精神卫生研究院大脑研究和行为实验室主任麦克林指出：当孩子发脾气时，由本能所驱动情绪的大脑。

孩子发脾气完全出于本能。

孩子生气时，一般的家长就说：“你不要生气了，生什么气？之前不是跟你说过？”

孩子发脾气，情绪失控，家长没有很好地倾听孩子的声音，更没法引导孩子理解他人的感受。

聪明的妈妈就会蹲下来，说：“你没有买玩具，妈妈知道你生气了。”

这样孩子觉得你和她是一体的，能理解他的感受。

《关键对话》提醒：

人要做双核的对话人。

对话，既要考虑对话的内容，又要考虑谈话的氛围。

我们大人一股脑地埋怨，或者只把话讲出来，孩子根本不听。

双核父母就照顾到孩子现在的情绪。

孩子才会觉得有人关心他。

情感引导孩子解决问题

孩子情绪得到安抚，父母就可以询问孩子：“那怎样解决这个问题呢？”

孩子自然而然地就会跟随父母地节奏，从而相出满意的解决方法。

这事过后，父母就告诉他：“你学会了一种一种品质，叫忍耐。”

一期《少年说》里，初一女孩儿赵航希在学习排球期间，曾经因困难而选择放弃。

妈妈鼓励她试着坚持，学会在练习的过程中体会努力的意义。

慢慢的，她有了进步中，也有成就感。

她对妈妈说：“妈妈，我要感谢您，是您让我爱上了排球，教会了我坚持和努力这两种精神。”

小树在于砍，孩子必须教。

让孩子自己解决问题才是最好的结果。

最后：《父母的觉醒》中说：每个孩子都有成为优秀人的潜质，只是父母日常不同的教育方式，赋予了孩子不一样的人生。

接受情感教育的孩子，孩子更能后理解他人的感受，才有更高的人生教养。

父母是孩子第一任老师，这句烂大街的话想必大家都听过，但实际上，我们还是有更多的父母为教育孩子费尽心血却适得其反，人人都希望自家有个乖孩子，听话、懂事、学习好，但为什么这样的孩子老是别人家的？

楼下的住户真的很闹腾，每隔几天就会有一场“家族大战”，晚上10点，常常看见妈妈被关在门外，哐当当的敲门声和嘶声力竭地喊他家小孩出来开门的声音此起彼伏，时间过去了很久……，却一直不见小孩应答一声。

作为邻居，这位妈妈经常向我抱怨起她的孩子，我家小孩老是胡作非为、不爱上学、就爱打游戏，我和他爸做点小生意特别忙，晚上10点才收摊回家，真是愁人，想尽了一切办法教育他，却一点作用都不起。有一次我听过最夸张的是说，不给玩手机，就不吃饭，扬言从阳台上跳下去！

这样的小霸王放到家里就是一磅裹着爱的炸弹，爱而不得。不光是面对父母甚至整个世界，孩子的脸上写满了三个字——别碰我！

孩子生下来就是孩子，没有好坏之分，原生家庭父母的言传身教渐渐让孩子带上了或好或坏的标签。

爱哭的孩子有奶吃？

孩子一生下来就在哭，做父母的立马将其搂在怀里，含情脉脉的摇到外婆桥，孩子一天天长大，如果我们还是用这种哭了就讨好他的方式去被动满足他，那么在他的潜意识里会埋下，只要我哭，我就能得到一切的思维模式。小时候，可能他需要的是一杯奶、一个玩具，但等他长大或者成年后可能要的是钱、房子或者奢侈品等等。

别玩这些没用的好吗？

作为父母，大家有没有对自家孩子吼过这句“别玩这些没用的好吗？”，下一句是，“你怎么能这么不听话,快去写作业!”。尽管父母很用力的制止孩子的错误行为，但有几个孩子真的去写作业了，可能在你离开他的书桌后，抱起手机在偷偷打游戏。

不好好吃饭，不给看动画片？

小孩大多有挑食、吃饭让大人追着跑的毛病，也许，你又对他说，不好好吃饭，不给看动画片，这句警告可能一开始会很有用，但它不是长久之计，没有人喜欢威胁和警告，小孩有的是时间和大人拖延，而父母都希望尽快解决问题好忙于工作。当说什么都听不进去的时候该怎么办？思考一下，不好好吃饭和看动画片这两者之间并没有联系。

题做不对不许睡觉？

放学后6点到9点这个时间段，是给孩子辅导作业的时间，有些父母恨不得抓心挠墙，背了50遍的乘法口诀还是记不住，简单的口算题还是一算就错，自己都恨不得钻到孩子的脑子里去教，结果却是孩子痛苦，自己更加痛苦却看不到一点效果。这时你又对孩子说，题做不对不许睡觉！这简直就是不吃饭不给看动画片的翻版！

以上列举的四种在教育孩子的过程中遇到的问题要怎么解决呢？

在美国作家金伯利·布莱恩2011年出版的书 《你就是孩子最好的玩具》 中，布莱恩向大家介绍了对孩子进行情感教育的工具—— 情感引导 。

情感引导就是沟通，建立情感词汇 。 不要以为孩子小就低估他沟通的能力，研究发现，如果妈妈温柔的对孩子讲话，即便他听不懂内容但能记住妈妈温柔表情和动作，这对一张还是白纸的孩子来说是新的认知建立，所以，首先我们把说话的声音和语调慢下来，学会温柔是第一点。

情感引导的具象化就是帮助孩子建立大量关于情感的词汇，比如什么叫开心、快乐、生气、难过、沮丧等等。在孩子一到两岁的时候我们大多数父母教给孩子的是：什么是星星、太阳、汽车等等一些能看到的名词，而情感类的词既看不到又摸不着，我们如何传递给孩子呢？方法是引导。

比如在孩子看小猪佩奇的时候，每集结尾佩奇一家基本都在哈哈大笑，这时你可以问问孩子，宝贝，你觉得佩奇这会儿的感受是什么？结合回答引导孩子思考，并且告诉他，佩奇是开心的，此时已经给出开心的定义，类似都可以通过具象化给出情感词汇的定义，这是帮助孩子在感受他人的过程。

正视孩子的感受，提出具体要求 。 比如，有一个很重要的公众活动，怎么能让孩子有礼貌的参加，中途不哭也不闹呢我们必须告诉他原则和具体要求，而不只是简单的说，要乖、听话之类的词！比如：见到客人要有礼貌、不能大喊大叫、不能到处乱跑等等。不要只说一遍要重复沟通，出门前说一遍、路上说一遍、到了之后再说一遍。实际上这也是引导、谈判的过程。

关注孩子的情绪变化，倾听孩子内心感受 。 当孩子出现情绪、闹腾的时候，蹲下来对孩子说，爸爸理解你的感受，你要怎么样才开心呢？安稳他的心情引导他朝正确的路上走，并且不断肯定他、赞美他、鼓励他。

总结起来就是，父母要对孩子的情感进行确认，告诉孩子：

怎么做是对的+反应孩子的情感+引导孩子怎么做+表扬孩子做得好， 心理学研究发现， 培养一个人最有效的时间是在他做对的时候表扬他而不是做错的时候指责他。

爱哭的孩子有奶吃，这是贿赂；别玩这些没用的，这是感受忽视；不给看动画片，这是威胁 ；不让睡觉，这是体罚 ，不要再用这些老套的方法教育孩子了，我们都希望孩子健康、乐观的成长，无论是对孩子性格的塑造还是学习能力的培养都需要父母做出耐心、正确的情感引导，每一个错误的方法都会给孩子留下心灵的盲点，这些盲点将会影响孩子成年后的性格和社会行为能力。

让我们的孩子变成温润如玉的小天使吧！

情感引导的步骤

01播下种子

这是要提前让孩子知道在特定的情况下会发生什么事情，以及你对他的要求是什么，如果事先知道要求是怎么样的孩子就更有可能合作。

比如我们带孩子去饭店吃饭，路上提醒孩子说我们现在要去吃饭，也就是说我们要坐在餐桌前安安静静的吃饭，不可以到处乱跑，也不能大吼大叫。

02观察和判断

其实观察和判断的本质就是关注，我们需要关注孩子的行为，观察他在什么情况下最容易烦躁吵闹或者沮丧，孩子的个性是什么样子的，是什么事情让他最不满。

当我们去了解孩子之后，这样就会帮助我们去预测，有可能会遇到的挑战，并且提前做好准备。

03聆听

聆听的能力对于情感引导是至关重要的，听小的孩子说话和听成年人说话是有所不同的，我们需要同时用眼睛和耳朵去关注它，并且要蹲下来和他视线齐平，以便能够直接和他进行眼神的交流，让他知道你确实在专心致志的关注他。

04体察并理解孩子的感受

当孩子遇到让他情绪激动的情况时，或者在他表现不好的时候，他最需要父母去接受，并且回应他的感受。

我们鼓励孩子把自己的感受说出来，但是绝不允许把情绪发泄到别人身上。这也需要我们父母以身作则。

05同情

当孩子经历消极情绪的时候，如果能够把自己放在他的角度去思考，而不是轻视他的感受，或者试图转移他的注意力，这种消极情绪会很快的消失。这个和成人其实一样，您今天理解我，我们同样会感到安慰。